Pablo es profesor.
Hoy tiene una clase especial.
Cuando entra al aula, saluda.
Los estudiantes también saludan.
Pablo toma un frasco transparente.
Pone el frasco sobre la mesa.
Y les dice a los estudiantes:
“Tenemos una vida.
Este frasco representa nuestra vida.
Tenemos una habilidad,
Es la capacidad de hacer cualquier cosa
si usas bien tu tiempo.”
El profesor pone bolas en el frasco.
Los alumnos están mirando.
Son curiosos e interesados.
El profesor pregunta:
“¿Este frasco está lleno? “
Los estudiantes responden: “¡Sí!”
Entonces, el profesor saca algo de su bolso.
Él saca una bolsa con piedras pequeñas
Y pone las piedras pequeñas en el frasco.
Él pregunta de nuevo:
“¿Este frasco está lleno ahora? “
Los estudiantes responden nuevamente: “¡sí!”
Entonces, el profesor saca otra bolsa.
Él saca una bolsa con arena
Y pone la arena en el frasco.
Él pregunta de nuevo:
“¿Y ahora está lleno? “
Los estudiantes responden nuevamente: “¡Sí!”
El profesor se ríe.
Saca dos pequeñas botellas de cerveza de su bolso.
Los estudiantes también se están riendo.
El profesor abre las botellas
y pone la cerveza en el frasco
Él dice :
“Este frasco es tu vida.
Las bolas son lo que más importa
tu familia, tus amigos, tu salud, tus pasiones.
Las piedras pequeñas son otras cosas importantes.
tu auto, tu trabajo, tu casa.
La arena es todo lo demás
Las pequeñas cosas
Ahora, si primero pones la arena en el frasco
No caben las bolas y las piedras .
Es lo mismo en la vida real.
Si usas tu tiempo,
tu energía en pequeñas cosas,
no tienes tiempo para las cosas que realmente importan.
Presta atención a las cosas que dan felicidad.
Cuida primero las bolas
Las cosas importantes tienen prioridad
Porque el resto es solo arena. “
Un estudiante levanta la mano y pregunta:
“Profesor, ¿Qué representa la cerveza? “
El profesor responde:
“Las cervezas muestran que en una vida ocupada,
Siempre hay un poco de tiempo para tomar una cerveza con un amigo. “
Esta respuesta hace que los estudiantes se rían mucho.
Cuando entra al aula (x) -> cuando entra a la aula (o)
En este caso no se puede usar “la aula” porque sucede algo que se llama cacofonía, es decir, al hablarlo suena mal. Para evitar la cacofonía se utiliza “El aula” suena mucho mejor.
En el caso de esta frase: “Cuando entra al aula” es porque al haber en una oración “a el” se convierte en “al.” “a el” = “al.”
La frase original sería: “Cuando entra a el aula” pero como “a el” esta junto cambia a: “al”.
Otro ejemplo de cacofonía es la palabra “agua”, aunque es femenina, no puede decirse “La agua” por la cacofonía(cuando se habla suena mal) por eso es “el agua.”
Este frasco está llena” (x) – > Este frasco está lleno? (o) ????
Este si es un error de escritura. ¡Ya está arreglado!